打造鑄牢中華民族共同體意識的堅強陣地

內蒙古自治區黨委教育工委書記、

教育廳黨組書記、廳長黃雅麗

在中央民族工作會議上，習近平總書記強調，鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的“綱”，所有工作都要向此聚焦。內蒙古作為邊疆民族地區，民族工作涉及方方面面，方方面面都有民族工作。我們牢記總書記“教育是滲進血液、透入靈魂的，一定要從小就抓”的諄諄教誨，順應時代變化，按照增進共同性的方向改進和加強教育工作，將鑄牢中華民族共同體意識教育融入辦學治校各領域、教育教學全過程、校內校外各方面，把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處，讓中華民族共同體牢不可破。

堅持共建共治，持續筑牢思想根基。會同宣傳、統戰、民族等部門，圍繞立德樹人根本任務，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，深入實施“鑄魂育人培根”等系列工程，持續推進大中小學思政課一體化建設，教育引導青少年學生不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。建設8家鑄牢中華民族共同體意識研究基地，深入開展理論研究，快出成果、多出成果、出好成果。把推廣普及國家通用語言文字作為鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑，堅定堅決做好推行使用國家統編教材工作，讓草原的孩子像雄鷹一樣飛得更高、飛得更遠。

堅持共進共享，持續提升教育質量。立足內蒙古資源稟賦、發展條件、比較優勢等實際，把握新發展階段、貫徹新發展理念、融入新發展格局，推動各民族共同走向教育現代化。堅持學前教育抓普惠、義務教育抓均衡、職業教育抓體系、高等教育抓貢獻、民辦教育抓規范等，推進建設高質量教育體系。牢牢把握“四個關系”，以公平公正為原則，突出區域化和精準性，制定實施差別化區域支持政策，做到共同性和差異性辯證統一、民族因素和區域因素有機結合，全面提升教育教學質量，使各族學生共享優質教育資源，促進教育高質量發展。

堅持共融共通，持續促進團結統一。有序推進各族學生合校混班混宿，促進各族學生交往交流交融，像石榴籽一樣緊緊抱在一起。全面深入持久開展民族團結進步教育，突出強基固本、明德啟智、同心共筑、以文化人等主題，通過學科融入、專題教育、校園文化建設等途徑，教育引導廣大師生正確理解中華民族多元一體的辯證統一關系，讓“三個離不開”思想和“四個與共”理念在青少年心中深深扎根。加強校園環境建設，推進黨史知識進校園，規范各類宣傳品、圖片、標語等張貼、懸掛和宣傳。堅持黨的全面領導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，牢記“國之大者”，把黨的領導貫穿教育全過程各領域，確保教育始終堅持社會主義辦學方向。

信息來源：中國教育報

   編輯：王琳