畢業實習是高校育人的一個重要實踐教學環節，是畢業生從學校跨入社會的“過渡方式”，更是檢驗理論知識能否有效轉化為實踐能力的重要途徑。在結束專業理論課程的學習之后，按照學院人才培養方案中的教學安排，我院2017級漢語言文學專業的學生即將開始畢業實習。
畢業實習是高校育人的一個重要實踐教學環節，是畢業生從學校跨入社會的“過渡方式”，更是檢驗理論知識能否有效轉化為實踐能力的重要途徑。在結束專業理論課程的學習之后，按照學院人才培養方案中的教學安排，我院2017級漢語言文學專業的學生即將開始畢業實習。
畢業實習是高校育人的一個重要實踐教學環節，是畢業生從學校跨入社會的“過渡方式”，更是檢驗理論知識能否有效轉化為實踐能力的重要途徑。在結束專業理論課程的學習之后，按照學院人才培養方案中的教學安排，我院2017級漢語言文學專業的學生即將開始畢業實習。
9月中旬，人文系主任張文生和漢語言文學教研室教師田萬隆、樊鎖、李詩帆等幾位老師赴包頭市土右旗部分中小學實地調研和聯系實習單位。截至目前，共在9所中小學建立實習基地，并簽署實習協議。
9月28日，人文系2017級漢語言文學專業30余名學生，在教學管理干事烏蘭和漢語言文學教研室教師田萬隆、李詩帆、席藝璇的帶領下，乘坐校車前往包頭市土右旗的九所中小學。
